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那年高三,你好!(第四課 洪老師的教師節禮物)

  • 作者: 冬風無痕
  • 來源: 古榕樹下
  • 發表于2020-10-25
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  •   在桂康他們的“撮合”下,陳熙不得不答應第二天陪李秀莉一同去花店買花。

           九月十日。

           陳熙早已來到校門口等待李秀莉,也不知道李秀莉是否忘了今天的約定?正在焦急時,只見遠處出現一個人影,越來越近,這人不是李秀莉還是誰?假如不是早有約定,陳熙根本不敢相信來者就是李秀莉!只見李秀莉穿了一身素雅而不失大方的淡紫色百皺裙,外面罩了一件純白紗的雪絨衫,衣衫上用彩色的絲線繡上了一朵朵出淤泥而不染的蓮花,烏黑秀麗的黑發溫柔靜靜搭在肩上。陳熙真的不敢相信一向大大咧咧的李秀莉也會有如此溫柔嫻靜的一面,李秀莉見陳熙目瞪口呆望著自己,提醒道,“怎么了?是我臉上有東西嗎?”這時陳熙還回過神來連連說道,“你這身衣服還挺美麗的!”聽了陳熙的話,李秀莉故意生氣道,“難道只是我的衣服美麗嗎?”陳熙聽后也知道李秀莉在“咬文爵字”便立即轉移話題,“我想我們要抓緊時間去花店,不然時間就不夠了!”

          倆人肩并肩走在大街上,來來往往的人群顯得熱鬧非凡,然而他倆人似乎在另一個世界,陳熙一向對李秀莉平時的行事作風有些意見,所以一路上也沒有說話,倒是李秀莉時不時找話題說話,陳熙也是有一句沒一句搭話。正當他對這種情況百無聊賴時,只見桂康陳霞及張慶三人騎著自行車向他迎面而來,陳熙還以為碰到了救星,桂康他們遠遠就看見了陳熙他們,特別是李秀莉這一身打扮,更是驚呆了他們!陳熙立即向他們招手,示意他們給他解圍,然而桂康三人卻異口同聲說了兩個字,“般配!”然后頭也不回揚長而去!望著他們遠去的身影,李秀莉心里樂開了花,但還是明知故問,“他們說什么?”陳熙心里暗暗叫苦,你們三人真是太缺德了,等有機會我會“連本帶利”向你們討回來!然而面對李秀莉的一再追問,陳熙只好敷衍道,“他們教我們抓緊時間!”

           倆人來到花店,透過櫥窗可以看到各式各樣擺放整齊的花草盆景,他們走進花店,里面的香氣撲面而來,首先跳入眼簾的是一些高腳架,架上插滿了奇花異草,如孔雀毛、萬年青、榕樹等,還有還在水晶器上端種花卉,下端養一些小魚,喻示生活的多姿多彩,浪漫中生機盎然,在花架兩邊的的支架上分別陳列著生命力極強的一些袖珍植物,只要走過去一瞧,這些小生命一定會讓人愛不釋手。眼前的一幕讓李秀莉一下子興奮起來,花店還有艷麗的玫瑰花,香水百合,康乃馨,水仙花,蝴蝶蘭,杜鵑花,還有很多很多他們也叫不上名字的花,此時的他們仿佛進入了一個五彩繽紛的世界,真是美麗極了!李秀莉在花團錦簇的花店里這里看看,那里聞聞,那一刻陳熙仿佛看見一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。正當陳熙發呆時,李秀莉突然問道,“你知道這些花有什么含義嗎?”陳熙回過神來笑道,“我也是一知半解。”李秀莉聽后熱情說道,“那就讓我來給你講解講解吧!”于是她指著花店的花兒一一講解,“玫瑰表示浪漫,百合表示高貴,康乃馨表示溫暖,竹子表示強壯,刺玫瑰表示優美,天堂鳥表示瀟灑,紅茶花表示天生麗質……”李秀莉耐心講解了一大堆,也不知道陳熙是否聽進去了?最后他們兩人買了天堂鳥和紅茶花。

          當倆人捧著這兩束花走進教室時,同學們頓時沸騰起來,大家都沒有想到平時大大咧咧的李秀莉今日會如此美麗動人!甚至有些男同學吹起口哨,頓時讓李秀莉面紅耳赤有些害羞,立即跑回了自己的座位上,而陳熙卻故作鎮定說道,“干什么干什么?沒見過給老師買禮物嗎?”說完若無其事回到座位上。

          陳熙坐回座位上,桂康便轉過身來笑道,“班長,你和李美女一起逛街有何感覺?是不是覺得飄飄欲仙呢?”聽了桂康的話,陳熙頓時明白這一切一定都是桂康的“添油加醋”,生氣說道,“有你這樣的朋友嗎?居然出賣我!”桂康聽后不以為然調侃道,“我看你和她真的是天生一對!”陳熙聽后生氣道,“你胡說什么呢?我和她怎么可能?”桂康接過話來,“我們都看得出來她對你可有意思了,這是當局者迷,旁觀者清呀!”桂康繼續說道,“今天她為了和你逛街還特意打扮了一番,更加確定她對你有好感!”聽了桂康的話,陳熙似有所悟:難道說她對我真的有意思?可是我為什么這么反感這種感覺?沉默片刻回過神來生氣說道,“你再胡說我可不饒你!”桂康見他揮起了拳頭,立即轉過身去。

         放學后,洪老師和何老師分別在自己的宿舍門口發現了一束鮮花:洪老師是天堂鳥;何老師是紅茶花。不僅如此,花束間還夾雜著留言條,洪老師的留言條是娟秀的字跡寫著:放學后在學校門口等我,落款是何姿;何老師的留言條是剛勁的字跡寫著:放學后我在學校門口等你,落款是洪健。洪老師看了留言條立即進宿舍換了一件干凈的西裝,然后馬不停蹄趕到學校門口,畢竟是何老師約自己,怎能大意呢?洪老師來到學校門口等了一會兒,何老師還欣然而至,當何老師到來時,洪老師還一時不敢相信這位漂亮的女人就是何老師,只見何老師身著一件淺水藍的長裙,長發垂肩,用一根水藍的綢束好,玉簪輕挽,簪尖垂細如水珠的小鏈,微一晃動就如雨意縹緲,上好的絲綢料子隨行動微動,宛如淡梅初綻,未見奢華卻見恬靜,果真是一位絕色佳人!洪老師被眼前的佳人吸引住了,何老師頓覺不好意思提醒道,“怎么,我穿的衣服不好看嗎?”洪老師回過神來笑道,“你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。無論什么衣服穿到你的身上,總是那么端莊、好看。”一句話讓何老師受寵若驚,倍覺羞赧,隨后笑道,“你今天也很好!”雖然何老師說得很含蓄,但這讓洪老師心花怒放。

         倆人走在大街上,頓時不知該提什么話題打破沉寂,“你……今天……”洪老師終于打破了沉寂,其實他想問何老師為什么要送自己天堂鳥?何老師見他吞吞吐吐問道,“你約我出來也不提前告訴我,突然收到你的邀約讓我措手不及!”洪老師聽后頓覺奇怪,明明是你約我,怎么就是我約你了?其中是不是有什么誤會?何老師見他一臉心事重重問道,“你是不是有什么事?”洪老師一時也弄不清楚是怎么回事,也不可能實話實說,他回過神來笑道,“是呀,我不是早就想請你喝茶嗎?不過由于軍訓的緣故而推遲了,所以今天就約你喝茶!”何老師聽后輕輕問道,“就算是喝茶,也沒必要破費買花送我呀!”只聽何老師如此說,洪老師更加疑惑了,只聽何老師繼續說道,“沒想到你還很浪漫,我很喜歡你送的紅茶花!”正當洪老師一臉茫然時,只見“潛伏”在不遠處的李秀莉,謝雨婷和陳霞有說有笑向他們走來,來到洪老師他們面前,他們異口同聲祝福道,“洪老師,何老師教師節快樂!”

        “今天是教師節?”洪老師居然把這個重要的節日忘了,謝雨婷卻明知故問道,“何老師,是不是洪老師約您喝茶呀?”何老師聽后笑道,“是呀,沒想到這件事你們也知道了!”

          “洪老師,同學們送您的天堂鳥還喜歡嗎?”李秀莉在洪老師耳邊竊竊私語,此時洪老師還終于知道事情的始末緣由,還沒等洪老師說話,李秀莉立即說道,“喜歡就好!”

         臨走前,李秀莉他們還異口同聲大聲念了一句《詩經》里的詩句:“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”而“河之”兩字他們更是加重音量,因為“河之”與“何姿”同音。洪老師哪里不明白其中的意思?

          待李秀莉他們遠去,洪老師對何老師笑道,“不知道何老師是否喜歡我送給你的紅茶花?”何老師聽后連連說喜歡,隨后又說到,“洪老師,以后你就叫我小姿吧,這樣自然一點!”聽了何老師的話,洪老師也甚是開心,“好的,何老師!”他的話剛說到這里立即又收了回去,“小姿!”隨后倆人便一起逛街喝茶看電影去了。

          再過幾天便是摸底考試了,同學們都在教室臥薪嘗膽溫習功課,一片寂靜。然而當張慶突然出現在教室,打破了沉寂。李秀莉立即跑過來問情況,她所問的就是同學們所關心的事。然而張慶卻垂著頭一言不發,李秀莉甚是著急,難道說失敗了?洪老師被拒絕了?謝雨婷見張慶不言語,嘆了一口氣說道,“看來真的是謀事在人成事在天了!”桂康也說道,“也許他們的緣分還沒到吧!”陳熙也沮喪道,“看來今年的教師節被我們搞砸了!”張慶聽了他們的話,終于忍不住了緩緩說道,“我聽見洪老師叫何老師‘小姿’!”

          “小姿!”同學們異口同聲念道,為了確定結果,謝雨婷又問道,“你是說何老師接受了洪老師?”張慶聽后笑道,“當然接受了,不然也不會去看電影了!”這時大家還知道他們被張慶戲弄了,紛紛“掄”起了拳頭,張慶見狀抱頭逃竄……

          俗話說 “落花有意,流水無情”,李秀莉對陳熙有好感這是旁觀者都能看出來的,然而陳熙卻當局者迷,陳熙是否會明白秀莉的一片心意?再者,在同學們的“安排”下試探出何老師與洪老師的心意,她們的戀情是否會一帆風順?待續……


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